École d’été en modélisation de la biodiversité
Cette école d’été annuelle vous permettra d’approfondir vos connaissances en modélisation de la biodiversité, le tout dans un cadre convivial. L’édition 2024 portera sur le thème « Indicateurs de suivi des changements de la biodiversité ».
Le Cadre mondial pour la biodiversité de Kunming-Montréal adopté en décembre 2022 fixe des objectifs ambitieux de protection et de restauration de la biodiversité à l’horizon 2030. Les parties à la Convention sur la diversité biologique élaborent actuellement leur plan pour atteindre ces objectifs en vue de la prochaine COP qui se tiendra à l’automne 2024. Un aspect essentiel de ce travail sera l’élaboration d’un ensemble d’indicateurs pour assurer le suivi des progrès réalisés dans le cadre du cadre stratégique pour la biodiversité, de l’échelle locale à l’échelle mondiale.
L’objectif principal du cours d’été 2024 sera de développer un rapport sur l’état actuel de la biodiversité pour le Canada, basé sur les connaissances scientifiques les plus récentes en matière d’indicateurs de biodiversité et en utilisant des technologies de pointe dans le domaine de la science des données. Le cours intensif consiste en un atelier de cinq jours consacré à l’analyse des données, auquel s’ajoutent de courtes présentations techniques par des scientifiques de premier plan dans le domaine.
Cours intensifs de la science de la biodiversité du CSBQ
Offert chaque année et organisé à une des stations de recherche d’une université affiliée, ce cours rassemble l’expertise de nos chercheurs pour offrir une expérience de formation unique.
Analyse des pistes en écologie
Offert tous les ans par Bill Shipley, l’un des experts mondiaux en analyse de trajectoire de l’Université de Sherbrooke.
Ce cours s’adresse aux personnes étudiantes à la maîtrise ainsi qu’au doctorat.
Les écologistes posent souvent des hypothèses de cause à effet impliquant plusieurs variables dans des systèmes pour lesquels des expériences randomisées et contrôlées ne sont pas possibles. Lorsque cela se produit, il faut utiliser un ensemble de méthodes statistiques appelées « modélisation d’équations structurelles » ou « analyse des pistes ». Pendant ce cours intensif de cinq jours, vous apprendrez les bases de ces méthodes et comment les appliquer dans vos recherches écologiques. Les séances théoriques seront entrecoupées de séances pratiques utilisant le logiciel gratuit R. Nous vous encourageons à utiliser vos propres ensembles de données autant que possible.
École d'été en statistiques avancées en sciences de la vie
Le thème principal de cette école d’été est « Modèles hiérarchiques en sciences de la vie ». Le cours a pour but d’introduire les modèles hiérarchiques autant d’un point de vue théorique que pratique. Des modèles hiérarchiques avec et sans contraintes (p. ex. spatiales et/ou temporelles) ainsi que des modèles hiérarchiques multivariables seront présentés. Le tout sera fait via R avec une introduction à Stan. Apportez votre jeu de données!
