Résultats du sondage ÉDI CSBQ
Le groupe de travail sur l'équité, la diversité et l'inclusion (EDI) du CSBQ a été fondé en 2019. Ce sondage a été envoyé aux membres du CSBQ en 2021; avec ce sondage, nous souhaitons recueillir des données relatives aux enjeux de l'EDI au sein des membres du CSBQ. Cela nous permettra d'abord de faire le point sur la situation actuelle, d'identifier les besoins actuels et ensuite de proposer des actions qui pourraient être mises en place dans le cadre du CSBQ.
Pour toute question, problème ou plainte, s'il vous plaît envoyer un courriel à edi@qcbs.ca. Votre message sera traité de manière confidentielle par le comité ÉDI. Pour plus d'informations sur l'ÉDI, voir notre page ÉDI.
Les résultats actuels du sondage ÉDI peuvent être consultés ici en détail. Utilisez la barre latérale (à droite) pour naviguer et visualiser les données.
Démographie
identité de genre
s'identifie comme minorité culturelle/religieuse
s'identifie comme handicappé
s'identifie comme Autochtone
s'identifie comme minorité visible
Interactions au CSBQ
expériences positives
expériences négatives
Avis sur la représentation de certains groupes en ce qui concerne...
membres permanents et professeur(e)s du CSBQ
membres du réseau étudiant/post-doc
conférencier(ère)s invités au colloque CSBQ
Avis sur des améliorations possibles
initiatives ÉDI
activités scientifiques
pour améliorer la participation au colloque ou autres événements
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Détails du sondage
Équité, diversité, inclusion: Comment nous pouvons œuvrer pour un environnement académique plus juste? Sondage ÉDI du CSBQ, 2021. Dernier mise à jour des données: 2021-08-23. Nombre total de réponses: 188.
Notez que toutes les réponses à ce sondage sont anonymes. Le sondage original a recueilli des commentaires supplémentaires sur l'ÉDI au CSBQ, qui ne sont pas présentés ici. De plus, les résultats dans les graphiques ci-contre ne comprennent pas les réponses complètement vides (c'est-à-dire qu'aucune réponse n'a été donnée). Les chiffres totaux indiqués dans les graphiques peuvent donc être inférieurs au nombre réel de soumissions à l'enquête.