Étudiants

L’objectif du réseau étudiants du CSBQ est de promouvoir et de structurer la participation des étudiants à la vie du CSBQ. Voici ceux en quoi nous nous concentrons:

– Une formation avancée sur les derniers outils et techniques dans la science de la biodiversité.

– Créer un environnement d’apprentissage propice à la collecte et au partage d’expériences.

– Développement professionnel afin que nos étudiants soient très compétitifs dans la recherche d’un emploi dans la recherche, la gestion et la conservation de la biodiversité au Québec, au Canada et ailleurs.

– Des opportunités de leadership pour que nos étudiants acquièrent de l’expérience dans la conception et la direction d’une recherche, la communication des résultats et la traduction de ces connaissances en action.

Communautés d’apprentissage et de développement

Le concept de communauté ’Apprentissage et de Développent (LEAD) a émergé en 2012 de la réflexion que nous avons menée avec les étudiants gradués et stagiaires postdoctoraux CSBQ, qui proposaient des contributions substantielles à la formation et à l’expérience d’apprentissage des étudiants comme du corps professoral au-delà des cours établis au sein du réseau QCBS.

L’expérience d’un groupe d’étudiants de McGill avec la mise en place d’un groupe d’utilisateurs montréalais de R a été une source d’inspiration pour le développement de notre programme de communauté d’apprentissage et de développement du CSBQ (LEAD). 

Les efforts des étudiants gradués ont permis de développer un nouvel environnement d’apprentissage, incroyablement dynamique,
sous la forme de plusieurs activités telles que des clubs d’apprentissage, des séries de conférences et des groupes d’utilisateurs dans le contexte du réseau QCBS.

Que deviennent nos étudiants?

Opportunités

Master's Project on the Development of Chorus Frog Monitoring and Assessment Protocols

Trent University | Paru le: 2019-02-11

Offre de Maitrise - Détection et quantification de populations de tortues d'eau douce par l'ADN environnmental

Institut Des Sciences de la Forêt Tempérée | Paru le: 2019-02-15

Stage postdoctoral de deux ans en écologie des loisirs de la région de Yellowstone au Yukon

University of Northern British Columbia | Paru le: 2019-01-29

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